كلية العلوم التربوية في جامعة الزرقاء تنظم ندوة حول أدب الأطفال وتحديات العصر الرقمي (صور)

مدار الساعة - نظمت كلية العلوم التربوية في جامعة الزرقاء اليوم ندوة بعنوان "أدب الأطفال وتحديات العصر الرقمي"، تحدث فيها الأديب والشاعر فادي شاهين، والإعلامية شيرين حجات، بحضور رئيس قسم الطفولة المبكرة الدكتور مالك جديتاوي، وجمع من الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية.

وقالت الإعلامية شيرين حجات إن الطفل في العصر الرقمي أصبح أكثر اعتمادا على البصر والصوت والمؤثرات، ويعيش وسط شاشات ومحتوى سريع لا يمنح انتباهه بسهولة، لكنه حين ينجذب لشيء قد يتفاعل معه بقوة، مضيفة أن الطفل لم يفقد حبه للحكاية بل تغيرت طريقة تلقيه لها، مشيرة إلى أن المشكلة ليست في أن الطفل لم يعد يحب القراءة، بل في أن الكبار لا يزالون يقدمونها له بالطريقة القديمة نفسها.

وأوضحت حجات أن القصة اليوم لم تعد نصا ورقيا فقط، بل يمكن أن تكون فيديو أو أداء صوتيا أو رسوما متحركة أو محتوى تفاعليا، مؤكدة أن الطفل بحاجة إلى تجربة كاملة وليس مجرد معلومات، لافتة إلى أن الفضول هو أول باب للانتباه، فالطفل لا يكمل القصة لأنه فهم البداية بل لأنه يريد أن يعرف ما سيحدث بعدها.

وشدد حجات على أن الطفل لا يحب التلقين المباشر لكنه يتأثر بالحكاية، وأن القصة تغرس القيمة دون وعظ، معتبرة أن نجاح القصة اليوم يعتمد على البداية والإيقاع وطريقة السرد والأداء الصوتي،

وأكدت حجات أن الطفل لا يزال يبحث عن الحكاية والدهشة، لكن المسؤولية أصبحت أكبر في العصر الرقمي لأن المنافسة لم تعد مع كتاب آخر بل مع عالم كامل من المحتوى السريع.

من جهته، قال الأديب والشاعر فادي شاهين إن زمن العصر الرقمي والذكاء الاصطناعي يفرض مخاوف حقيقية، مشيرا إلى أن الأدب الرقمي غالبا ما يكون رحلة فردية قد تسرق التفاعل والمشاركة وتشتت الانتباه، مضيفا: "طفل اليوم يريد كل شيء بسرعة، فكيف نكتب له نصا يجعله يتأمل ويفكر؟".

وأوضح شاهين أن المستقبل من وجهة نظره ليس في التخلي عن الورق، بل في مصالحته مع الشاشة، لافتا إلى أن تقنيات مثل الواقع المعزز تبشر بعودة الكتاب الورقي للحياة، أما الذكاء الاصطناعي فهو سلاح ذو حدين، قد يكتب للطفل قصصا مفصلة لكنه لن يمتلك قلب الكاتب الذي يكتب بكل مشاعره، مستعرضا تجربته الإبداعية في نشأة وتطور مهرجان "لون كلمة نغم".

من ناحيته، أعرب عميد كلية العلوم التربوية الأستاذ الدكتور علي حورية خلال تكريم الأدباء عن شكر الكلية وتقديرها لهم، مؤكدا أهمية تنظيم اللقاءات الأدبية والثقافية لطلبة الكلية.

وكان الدكتور نضال شديفات قال خلال إدارته الندوة إن أدب الأطفال يشهد اليوم تحولا جذريا، إذ انتقل من النص الورقي الساكن إلى الفضاء التفاعلي الذي اجتمعت فيه الكلمة والصورة والصوت والحركة، مضيفا أن طفل اليوم لم يعد متلقيا سلبيا بل أصبح شريكا في بناء القصة من خلال الألعاب التفاعلية وتطبيقات الواقع المعزز والكتب الناطقة، مشيرا إلى أن واقع اليوم يطرح أسئلة عميقة حول كيفية صنع محتوى أدبيا جاذبا دون فقدان القيم التربوية.

وفي ختام الندوة، أجاب الأدباء على أسئلة واستفسارات الطالبات.