مدار الساعة - زار مدير مركز ابحاث الفلك وعلوم الفضاء في جامعة الزرقاء الدكتور محمد المارديني الجامعات الامريكية لعرض دور جامعة الزرقاء في تطوير علم الفلك وعلوم الفضاء في الاردن .
وخلال جولته التي شملت ابرز الجامعات الامريكية ، بما فيها معهد ماساتشوستش للتكنولوجيا ،القى المارديني سلسة محاضرات سلطت الضوء على بيئة تحتية علمية متقدمة في الاردن .
واستعرض مارديني مبادرات مركز ابحاث الفلك وتكنولوجيا الفضاء بجامعة الزرقاء في دعم العلماء الناشئين لبناء مركز وطني يُعنى بالابتكار والتعاون العلمي .
وعلى هامش الزيارة ، جال المارديني في مختلف الجامعات الامريكية تخللتها تقديم محاضرات شاملة حول الابحاث الشاملة التي تقودها جامعة الزرقاء والتركيز على الأثر الثقافي والعلمي الذي يحققه علم الفلك في الاردن ومساهمته في زيادة اهتمام الشباب الاردني بالعلوم واوضح كيف تهدف الجامعة الى تعزيز التعاون مع مؤسسات مرموقة لدعم الباحثين وتمكينهم من الانخراط في المشهد العلمي العالمي .
وشكلت الزيارة خطوة مهمة لبحث سبل التعاون العلمي بين جامعة الزرقاء والجامعات الامريكية حيث قدم رؤية متكاملة لدور الجامعة في النهوض بعلوم الفضاء واسس لفرص تعاونية جديدة لدعم البحث العلمي وتطوير العلماء الاردنيين واسهمت الزيارة الى تواصل المارديني مع باحثين واساتذة مما اسس لإمكانية شراكات مستقبلية تشمل تبادل الطلبة والابحاث المشتركة والتطوير التكنولوجي .
وعبر الحضور على تقديرهم لجهود المارديني في الرؤية الاستراتيجية لمركز ابحاث الفلك وجامعة الزرقاء في تقديم الادوات والموارد المتقدمة وتوفير فرص التوجيه للجيل القادم من العلماء .
وقال الاستاذ الدكتور نضال الرمحي رئيس جامعة الزرقاء إن هذه الزيارة تعزز الخبرة التقنية والتعاون وتبادل الابحاث بين جامعة الزرقاء والجامعة الامريكية من خلال المناقشات حول منهجيات البحث وتبادل الأفكار في مجال علم الفلك وعلوم الفضاء .
وأضاف أن هذه التجربة تخلق فرصة العمل جنبًا إلى جنب مع محترفين ذوي خبرة عالية في علم البحوث الفلكية وتشعل في الوقت نفسه شغفًا عند اعضاء هيئة التدريس والطلبة بالبحث العلمي.
من جانبها، عبرت عميد كلية العلوم الدكتورة علياء برقان عن سعادتها بهذه الزيارة التي تعود با الأثر الايجابي على كلية العلوم خاصة وجامعة الزرقاء عامة مما يسهم في زيادة اوجه التعاون مع الجامعات العالمية مما يعود بالفائدة على اعضاء هيئة التدريس وتطوير مهاراتهم .
