اخبار الاردن اقتصاديات دوليات جامعات وفيات برلمانيات احزاب وظائف للاردنيين رياضة أسرار و مجالس مقالات مختارة مقالات تبليغات قضائية مناسبات جاهات واعراس مجتمع دين اخبار خفيفة ثقافة سياحة الأسرة كاريكاتير رفوف المكتبات طقس اليوم

الألعاب التخيلية جزء أساسي من عملية النمو

مدار الساعة: وكالة اخبارية مساحتها الكلمة الصادقة
مدار الساعة ـ نشر في 2021/01/26 الساعة 14:14
مدار الساعة,اخبار مدار الساعة,وكالة مدار الساعة الاخبارية,اخبار الاردن,عرب,شبابية,اقتصاد,بانوراما,رياضة,اردنيات,البرلمان,صورة,وسائط,أخبار,أعمال,ثقافة,معلومات,إسلامي,إنترنت,إسلام,عناوين,نساء,المسلمون,الدين,الأتراك,العثمانيون,الأردن,الاردن,اردن,الملك,شباب,الملكة,ولي العهد,news,arabic,local,jordan,king abdulla,queen rania,israel,Middle east,vote,Archive,مذكرات,مذكرة,تبليغ,تبليغات,كشوف,اسماء,المقبولين,المفصولين,المرشحين,المترشحين,الناخبين,قوائم,قائمة,المبتعثين,المنح,القروض,اقساط,سلف,منح,قروض,الفائزين,انذارات,انذار,اخطارات,اخطار,المعتقلين,الوفيات,نعي,يعني,وفيات,وفاة,مقتل,حادث,حوادث,دهس,المسعفين,نقيب,نقابة,رئيس,وزير,امين عام,الموظفين,موظفو,منتسبي,المنتسبين,المتقاعدين,العسكريين,ضباط,القوات المسلحة,الجيش العربي,الامن العام,الدرك,المخابرات,المحكومين,المتهمين,العفو العام,محكمة,محاكم,محاكمات,المحاكمات,محاكمة,قضاة,القضاة,التنفيذ القضائي,وزارة العدل,قصر العدل,كاتب العدل,اعلانات,اعلان,اعلانات مبوبة,اعلانات نعي,جلسة,جلسات,تعديل,تعديلات,قانون,قوانين,الجريدة الرسمية,نتائج,الشامل,التوجيهي,توجيهي,نتائج التوجيهي,رديات,ضريبة الدخل,رديات الضريبة,السياحة في الاردن,السياحة في الأردن,معالم سياحية في الأردن,معالم سياحية في الاردن,الاردن التاريخ والحضارة,الأردن التاريخ والحضارة,أخبار الأردن,اخبار الاردن,المواقع الأثرية في الاردن,المواقع الأثرية في الأردن,الطقس في الاردن,الطقس في الأردن,الأحوال الجوية في الأردن,الأحوال الجوية في الاردن,الأردن المساحة والموقع الجغرافي,الاردن المساحة والموقع الجغرافي,جامعات الاردن,جامعات الأردن

مدار الساعة - عند زيارتك لأية روضة من رياض الأطفال من المحتمل أن تشاهد طفلا يمثل أو يتظاهر بأنه شخص آخر. هذا السلوك هو جزء أساسي من مرحلة الطفولة المبكرة، وبعيدا عن كونه سلوكا ممتعا بالنسبة للأطفال فإن البعض ينظر إليه باعتباره عاملا أساسيا وصحيا لنمو الطفل.

هناك أبحاث وجدت علاقة بين هذا النوع من اللعب وبين نمو الأطفال الإبداعي ، وتطور مهاراتهم في الفهم وقدراتهم في التواصل مع أقرانهم.

كشخص مختص في علم النفس يدرس الألعاب التخيلية وتطورات الطفولة وليس غريبا عن اجواء رياض الأطفال ، قابلت العديد منهم ممن لديهم أصدقاء متخيلين او يقومون بتقليد أشخاص آخرين ، واستطيع القول أن الأمر يتعدى فكرة الاستمتاع والتسلية عندهم ، فمثل هذه الأنشطة تعبر في الواقع عما يدور في أذهانهم .

السؤال الآن هو كيف يمكن ان يكون هذا النوع من الألعاب مفيد للأطفال؟ وهل الألعاب التخيلية موجهة للأطفال الأذكياء اجتماعيا أم ان هؤلاء الاطفال هم اكثر ميلا للانخراط في هذا النوع من اللعب؟ .

تعلم التفكير من زوايا نظر مختلفة

اللعب التخيلي قد يسهم في التطور الاجتماعي للأطفال، لانهم يمثلون أنفسهم ويمثلون أشخاصا آخرين في الوقت نفسه. وهذا يعطيهم الفرصة لاستكشاف العالم من زوايا نظر مختلفة، وهو عمل فذ يقوم به الطفل حين يفكر بطريقتين مختلفتين في الوقت نفسه. وهو أمر قد يجد الطفل صعوبة في ممارسته في ظل ظروف أخرى. ويمكنك ان تتخيل كيف يمكن ان يكون ذلك جزءا من تطور قدراته الاجتماعية.

على سبيل المثال اذا تظاهر الطفل بلعب دور الأم فعليه أن يتخيل مشاعر الأم حين يبكي طفلها ، او عندما لا يلتزم بالسلوك الصحيح، واذا تخيل الطفل انه الحيوان الأليف في المنزل فعليه ان يستنتج كيف يمكنه التواصل مع مالكيه بدون ان يتكلم . الطفل الذي يختلق صديقا متخيلا تكون لديه الفرصة لاكتشاف كل الفروق الدقيقة في علاقة الصداقة بدون ان يكون مضطرا للتعامل مع سلوك غير متوقع لشخص آخر(حقيقي) او المخاطرة بإنهاء الصداقة .

والطفل الذي يتقمص شخصية بطل أسطوري يمكنه ان يحقق أهدافه في مساعدة الاخرين وإنقاذهم . ومثل هذه القوى لا تتوفر له في سنه الصغيرة هذه ، لذلك يكون ممتعا له ان يرى هذا التغيير في حياته حيث يمكنه الاعتناء بالآخرين بدلا من ان يكون دائما في موضع تلقي الرعاية والأوامر .

تعلم فنون التفاوض

عندما يلعب الأطفال اللعب التخيلية مع أقرانهم يكون عليهم دائما التفكير جيدا في سلوكهم وفي الإشارات التي يرسلونها للآخرين والتي يجب ان تكون واضحة حول ما يقومون به. كما يجب أن ينتبهوا للإشارات التي تصلهم من الآخرين ويتعلمون كيف يفكون شيفرتها.

مثل هذا النوع من التواصل يحدث ايضا في تفاعلات الحياة الواقعية ، لكنه يتطلب قدرا أكبر من الانتباه للتفاصيل في الألعاب التخيلية . الأطفال هنا ينخرطون في مستويات معقدة من التواصل والتفاوض والمساومات والتعاون والتنسيق كي يحافظوا على تقدم مسار اللعبة.

في الواقع أن بعض الأبحاث ترى أن الأطفال المنخرطين في هذه الألعاب يقضون وقتا في وضع شروط وقوانين اللعبة ومحتواها مساو للوقت الذي يقضونه في ممارستها.

لكن هناك تساؤل حول ما اذا كانت كل هذه الفوائد ناتجة بالفعل عن اللعب التخيلي أم انها في الحقيقة موجودة كعناصر مسببة له . بمعنى آخر أنه قد يكون الطفل الذكي اجتماعيا هو من يجد نفسه مهتما أكثر بممارسة هذه الألعاب أكثر مما ان الألعاب التخيلية هي من تجعل الطفل اكثر ذكاء. وقد تكون هناك عوامل أخرى غير اللعبة نفسها مسؤولة عن جعل الاطفال اكثر انخراطا فيها، مثل الوالدين.

الباحثة البارزة في هذا الحقل أنجيلا ليلارد، اطلعت وزملاؤها على العشرات من البحوث في هذا المجال، ووجدوا أدلة قليلة تدعم فكرة التطورات الإيجابية في النمو الناتجة عن اللعب التخيلي .

وهم يؤكدون أن اللعب التخيلي والتطورات الايجابية في النمو كلاهما قد يكونان ناتجان عن عوامل أخرى مثل التشجيع والدعم الذين يتلقاهما الطفل من البالغين،فضلا عن ذكاء الطفل نفسه وطبيعة شخصيته.

ويشير الباحثون إلى أن الأطفال يعشقون اللعب وهم مدفوعون دائما بهذ الاتجاه. لذلك سيكون من الأفضل للبالغين الذين يريدون تعزيز مهارات ومفاهيم وأفكار معينة عند الأطفال ان يجدوا الطريقة لتضمين هذه المفاهيم في الألعاب التخيلية .

المصدر : تايم- تريسي غليسون

مدار الساعة: وكالة اخبارية مساحتها الكلمة الصادقة
مدار الساعة ـ نشر في 2021/01/26 الساعة 14:14