«بصمة» المعلمين.. رأي آخر

مدار الساعة - تحت عنوان "المعارضة لأجل المعارضة"، كتب أحد المعلمين، قائلاً: سريعا ما ترسّبت في القعر أسماء رنّانة من حراك نقابة المعلمين عندما لجأت كعادتها إلى التخندق في أي خندق إلا خندق وزارة التربية، والكلام هنا بصدد نظام البصمة. حيث سارع الكثيرون إلى دغدغة عواطف الحشد عن طريق وصف البصمة بأنها عار ما بعده عار! ومعلوم أن الطبيعة البشرية غالبا ما يثقل عليها الالتزام؛ فكيف إذا ما كان هذا الالتزام إلكترونيا! وهنا أؤكد أنني كغيري من المعلمين، سيلزمني نظام البصمة أكثر من عدمه وأكثر من سجل الدوام الورقي. ولكني أجد لازما عليّ تبيان ما يلي: 1 _ إن الأعمال في الشرع تقسم إلى قسمين: أ- أعمال موقوفة على الإنجاز، وهذه لا يعتبر للوقت فيها اعتبار، فما أن تنجز عملك تستحق الأجر. ب- أعمال موقوفة على الوقت، وهذه لا بد فيها من الإنجاز بإتقان مع مراعاة الوقت؛ بمعنى أنه لا يحل لك راتبك إلا حال انتهاء الوقت المتفق عليه. ومن المعلوم أن عمل المعلم محدود بوقت، من 7 و 45 صباحا حتى 1 وربع ظهرا أو 2 و 5 دقائق حال وجود حصة سابعة. وهذا التحديد لا يُنكر؛ فإنه نص في نظام الوزارة معلوم. فلذلك فإن من يغادر مكان عمله، المدرسة، قبل نهاية وقت الدوام فإنه يأخذ راتبه حارما، واسألوا الإفتاء ولا تجتهدوا عاطفيا. 2- لا أدري لماذا يعارض من يدعي الالتزام البصمة، أليست توقيعا كتوقيعك على سجل الدوام الورقي! غير أنه هنا إلكترونيا. 3- نعم لا بد أن يكون للبصمة نظام خاص يتماشى مع خصوصيات المدارس. 4- البصمة تعدل بين المعلمين، وتقيهم مزاجية بعض المدراء. 5- ذهب بعض من يعارضون كل شيء إلى أن البصمة عار، وأنها صفعة لكرامة المعلم! وهنا أتساءل: كيف يفتري البعض هذه الفرية ؟ فإن البصمة مظهر حضاري، ولن نتقدم طالما قدمنا بشريتنا على البصمة وما شابهها. 6- ادّعى أحدهم أن نظام البصمة في المدارس غير موجود عالميا، وهذه كذبة واضحة الواقع من حولنا يدحضها، فمن العيب الاستخفاف بنا بهذا الوضوح. 7- أوافق أن أكبر معيق للبصمة هو ضعف المواصلات العامة، ولكني أعتقد أن من شأن البصمة أن توجد ضغوطا على القائمين على قطاع النقل تديرها النقابة والوزارة لتحسين القطاع. 8- أجد أن المعارضة المطلقة للبصمة قد أفقدتنا نحن المعلمين جانبا كبيرا من تعاطف المجتمع مع قضايانا؛ حينما يجدوننا نتفلت من نظام عالمي. 9- يوغل البعض من صدّاحي النقابة في العداء للوزارة، والتخندق ضدها لدرجة مطالبتهم الوزارة أن تكون تبعا مطلقا للنقابة في إدارة شؤون المدارس. 10- يفترض في النقابة أن تكون سباقة في حفظ حق الطالب في الحصص كاملة من خلال نظام البصمة، لا أن تكون حصّالة للمعلم بحق وبغير حق. 11- تراودني الشكوك في تفعيل البصمة، ورغم ذلك كتبت رأيي بصراحة ووضوح، وهو رأيي الذي سأنتخب وفقا له في الدورات القادمة. 12- طبعا لا ناقة لي ولا جمل، ولا أنتظر منصبا، أنا معلم مكلف بالإدارة، ونظام البصمة سيحد وقتي الخاص أكثر من المعلم. 13- لا أريد من نقابتي أن تكون شاهد زور تدافع عني بالباطل. كل الاحترام لكم جميعا. #منقول معلم البصمة